Repérage sur quadrillage

Fiche pédagogique

Cycle

Niveau

Mathématiques

Espace et géométrie

Qui n’a jamais levé les yeux pour observer le voyage des oiseaux migrateurs ? Petite Salamandre propose à vos élèves de travailler sur le repérage des oiseaux dans l’espace mathématique et plus particulièrement dans un quadrillage. Ils termineront cette activité avec la création d’un petit jeu de type « bataille navale » dans lequel il s’agit de repérer tous les oiseaux cachés de son adversaire pour gagner. À eux de jouer !

Comprendre le repérage sur quadrillage et créer un jeu de type « bataille navale » avec les oiseaux migrateurs

Objectifs des programmes

Espace et géométrie

  • (Se) repérer et (se) déplacer en utilisant des repères et des représentations
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Durée

  • 3 x 60 minutes

Matériel

  • Fiche élève : Repérages sur quadrillage
  • Ressource : « Le journal de Sam »
  • Ressource : tableau et images d’oiseaux à imprimer et parfois plastifier
  • Deux quadrillages grand format 1m x 1m, pâte adhésive ou aimants, crayons, feutres, ciseaux et bâtons de colle


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