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Enquête sur les espèces migratrices
Fiche pédagogique
Français
Oral
Les oiseaux ne connaissent pas les frontières. Lors des migrations, ils se lancent dans de dangereux périples pour rejoindre leur zone d’hivernage. Ils ne sont pas les seuls animaux à voyager pour survivre. En partant de l’exemple des hirondelles, cette séquence présentera aux élèves les enjeux de ces voyages saisonniers.
Une enquête pour découvrir les incroyables migrations animales !
Objectifs des programmes
Français :
- Lire et comprendre un texte documentaire, savoir en extraire des informations.
- Enrichir son vocabulaire.
Mathématiques :
Comparer et classer des distances.Sciences :
Découvrir le phénomène de la migration animale.EMC :
Prendre part à un débat : prendre la parole devant les autres, écouter autrui, formuler et apprendre à justifier un point de vue.Durée
- 1 séquence d’1 heure découpée en trois séances de 20 minutes.
Matériel
- Fiche élève « Enquête sur les espèces migratrices »
- Ressource dossier hirondelle de Petite Salamandre n° 59 (p.12-19)
- Stylos
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