Créer sa bande dessinée

Fiche pédagogique

Cycle

Niveau

Français

Écriture

Encore une aventure pour Lucie et Téo, les héros de la BD proposée dans ton magazine ! À vos élèves de leur faire vivre une toute nouvelle rencontre avec un animal sauvage ! Il s’agit d’observer et de s’approprier quelques caractéristiques de la BD. Chaque élève va produire au minimum une planche de 9 vignettes racontant une histoire sous forme de BD. Il sera capable d’utiliser à bon escient le vocabulaire spécifique au genre... À eux d’inventer seul(e) ou par deux une nouvelle enquête pour Lucie et Téo avec l’animal de leur choix.

Produire une planche de 9 vignettes racontant une histoire sous forme de BD

Objectifs des programmes

CE2 Écrire des textes en commençant à s’approprier une démarche

  • Identifier les caractéristiques propres à différents genres ou formes de textes
  • Mettre en oeuvre une démarche d’écriture de textes : trouver et organiser des idées, élaborer des phrases qui s’enchaînent avec cohérence, écrire ces phrases

CM1 Rédiger des écrits variés

  • Connaître les caractéristiques principales des différents genres d’écrits à rédiger
  • Mettre en oeuvre une démarche de rédaction de textes
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Durée

  • 3 x 45 min

Matériel

  • Fiche élève Créer sa bande dessinée
  • Ressource « Mission Carcharodon carcharias » (les enquêtes de Lucie)
  • Au minimum 1 feuille A4 épaisse par élève, BD diverses et variées


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